BLOCK DE DIBUJO

ESTE ES EL BLOCK DE DIBUJO QUE UTILIZARAN DURANTE EL CUATRIMESTRE. LO ENCUENTRAN EN LUMEN DE SANTIAGO TAPIA EN EL DE CAMELINA NO SE SI TIENEN, PERO PODRIAN LLAMAR POR TELEFONO O PASAR SI ANDAN CERCA, ES UN BLOCK MUY COMÚN.
CODIGO 226 MODELO 400-8, TAMAÑO 46X61 CM (BLOCK ARTE DRAWING).

COPIAS EN LA BIBLIOTECA

GRUPO A Y B. Pasen por la biblioteca les deje una copia acerca del tema de la Forma y las figuras alternativas y escondidas. De este material necesito me realicen un resumen de los conceptos más importantes con un ejemplo visual de cada concepto. El texto debera ser en máximo una hoja tamaño carta (quiero que sea resumido pero conciso). Este resumen deberán entregarlo conjuntamente con LA ASIGNACION NO. 1.

ASIGNACIÓN 1. CÓDIGOS COMUNICATIVOS QUE INTERACTÚAN EN LAS IMÁGENES

DIBUJO NATURAL II
Profesor: Niurka Guzmán (niurkaguzman@yahoo.com)
ASIGNACIÓN 1. CÓDIGOS COMUNICATIVOS QUE INTERACTÚAN EN LAS IMÁGENES
Entrega: Grupo A: Miércoles 12 de enero 2011; Grupo B: jueves 13 de enero 2011
Formato: Cuaderno de Dibujo 41 x 61 cms.
Material: Carboncillo suave, compreso y pastel negro (carboncillo comprenso y pastel negro para aplicar las sombras más oscuras.)
Objetivos:
• Experimentar con la disposición de los elementos a fin de que nos proyecten un sentimiento determinado.
INSTRUCCIONES:
• Realizar una composición donde los elementos estén dispuestos de una forma que nos dé la sensación de ANGUSTIA. Se incluirá en la composición una figura humana y un espacio ya sea interior o exterior; todos los elementos que intervengan en la composición deben ayudar a comunicar el sentimiento de ANGUSTIA. Esto se logrará utilizando los códigos lumínico, gestuales y escenógraficos.
• Trabajo de observación tridimensional obligatoriamente.
• Tomar muy en cuenta los espacios negativos.
• Tener cuidado con el aspecto estructural del dibujo.
• Controlar luz y sombra según sea el caso.
• Tomar en cuenta los factores de perspectiva y ángulos de las diagonales. Prestar especial importancia a la textura y forma de los sujetos.
• Activar los bordes del formato.

IMPORTANTE!!!!

CHICOS Y CHICAS RECUERDEN LLEVAR A LA EVALUACIÓN TODOS LOS TRABAJOS QUE HAN REALIZADO DURANTE EL CUATRIMESTRE. SEAN MUY PUNTUALES A LAS 10:30 EMPEZAMOS CON LA CRÍTICA. GRUPO A NOS VEMOS MAÑANA. GRUPO B NOS VEMOS EL JUEVES!! ECHENLE MUCHAS GANAS A SU TRABAJO FINAL RECUERDEN QUE VALE EL 50% POR CIENTO DE LA CALIFICACIÓN TOTAL.
SALUDOS!

ASIGNACIÓN FINAL DIBUJO NATURAL I

ASIGNACIÓN FINAL. DIBUJAR UNA FIGURA DE CUERPO ENTERO EN UN ESPACIO EXTERIOR O INTERIOR CON TODAS LAS LUCES Y SOMBRAS.
Entrega: Grupo A: Miércoles 8 de diciembre 2010; Grupo B: jueves 9 de diciembre 2010
Formato: PAPEL FABRIANO 56 x 76 cm. Material: lápiz o Carboncillo. En caso de seleccionar el lápiz deben utilizar: HB, 2B, 4B y 6B. Para los que seleccionen el carboncillo: utilizaran carboncillo suave para marcar el contorno del dibujo y los tonos más claros y carboncillo compreso o pastel negro para describir las sombras.
Objetivos: Realizar un dibujo en el cual se apliquen todos los temas que hemos visto durante el cuatrimestre.
INSTRUCCIONES:
Deberá realizar el dibujo de una figura de cuerpo completo (puede ser desnuda o con ropa) esta figura debe de estar representada en un ambiente interior o exterior. El dibujo deberá ser terminado con detalle, y con el uso de luz y sombra. Asi mismo deben de escoger una composición en la cual apliquen los principios de profundidad (pueden utilizar perspectiva de uno o dos puntos de fuga). Sean creativos al escoger la pose, la atmósfera y el espacio a dibujar. Seleccionen una buena iluminación ya sea natural o artificial para que pueda diferenciar más fácil las zonas en luces y las áreas en sombras.
Para todos los dibujos siempre deberán tomar en cuenta el planteamiento de las formas y las imágenes en el papel para obtener una composición balanceada, equilibrada e interesante. Así mismo al componer tendrán en cuenta el espacio negativo y positivo. Muy importante: DEBEN DE HACERLE UN PEQUEÑO MARCO AL PAPEL CON MASKING TAPE ANTES DE COMENZAR EL DIBUJO (aproximadamente de 2,5 a 3 Cms).

REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO Y PERSPECTIVA

CALIFICACIONES SEGUNDO PARCIAL